今天我们来聊聊如何在踏入职场之后将学生思维逐渐转换为职场人的思维模式。
首先我们要知道:
典型的“学生思维”是什么样的?
1、“作业式”的工作态度
在学生时代,“布置作业-完成作业-上交作业”是整个流程,按时交了就意味着万事大吉,即使写错题也会有再订正的机会。
职场真相:把老板布置的任务当作业去完成,只追求Deadline,而忽略了结果,再多的努力在老板看来也没有价值。
2.平面化的社交方式
在学生时代,人脉的重要性并没有凸显出来,所以我们擅长也乐于结交同龄或有共同兴趣爱好的人,相处起来感到舒适就够了。
职场真相:仅仅局限于和同级、平面化的朋友交往,采用一维的交际模式,认为跨层次的朋友会有距离感,是很难获得“有效人脉”的。
3、“赛跑式”急于求成
在学生时代,我们经常被鼓励要勇于表现自己,也很享受迅速“变现”的成就感,努力了就会有结果的经历让人们倾向于“付出一定会有收获”。
职场真相:急于向老板和同事们证明自己的能力,在不断追求外界肯定和美誉的过程中失了分寸,而在短期无果时陷入焦虑的情绪中......
4、过分依赖
做学生时,我们有老师的帮助,通常以“被动式”学习为主,只学老师教的,同时想当然地认为考试的范围也应该是自己学过的内容。
职场真相:过分依赖公司和前辈们,认为其会主动来帮助我们从而选择原地等待,或先行绕开问题......职场不是学校,老板雇你不是让你来学习的,而是让你来解决问题,产出结果。
究其本质,学生思维是一种静态式的固定思维,而职场是不断变化着的动态环境,所以要及时转变学生时代的思维模式才能适应职场。
工作没有绝对的第一名
与校园不同,没有人是工作中的绝对第一。在大厂的环境中,每个人都是项目的一份子,没有人是绝对不可替代的。你要做的不是和你的同事竞争输赢, 而是找准自己的定位。有些同事的学习能力比你好,如果你试图去比较,你很有可能比不过,这会消耗你自己的积极性。因此,我们需要更准确地定位我们的优势。也许你更善于沟通,也许你有高情商,或者你擅长社交。你所要做的就是最大化你的优势并提高你的“软技能”。职场中的硬本领会逐渐学习和完成。
保持记录
在入职的前几天,领导或同事将与你进行一对一的会议。记得记录下来。谈话或会面肯定会涉及职位介绍,或者你未来的角色和职位。
没有人可以做到不忘记。为了避免忘记又不好意思再问同事的尴尬,可以把谈话记录下来,以后再消化。
当看到有用的信息或想法立即写下来
工作之余,经常关注行业资讯。当我遇到有用的信息时,我会在微信上与自己分享。案例结束后,我点击收藏。无论是职场知识还是工作方法,我都会逐渐积累。久而久之,别人的方法就会变成我自己的部分。
比起做事,更重要的是培养思维
新人阶段比起把一件事做好,更重要的是在做事的过程中培养自己的抽象思维。 比如做完一个项目之后你要知道这个项目可以抽象为哪些可取的方法,可以复用在哪些场景,还有哪些可以优化的空间?这些问题你可以时常去问问自己,这将会是你能在潜移默化中提升自己的关键因素。另一方面,有了思维框架,我们能够在发现问题、分析问题、选择方法、制定计划、执行计划、检查效果、纳入标准等一系列步骤上表现出综合能力,越来越得心应手。
工作几乎是每一个人都会经历的过程,可是还有很多人不“适应”职场。解决问题的能力决定你能为公司完成多少任务,创造多少价值。
以上是本期小编的分享,希望能够给各位带来帮助,希大家都可以收获自己想要的OFFER!