高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县(市、区)教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。下面是高级教师求职简历自我评价范文,供大家参考。
范文1
从事教育工作41年。多年高三班主任,教研组长,备课组长,县学科带头人,盐城市中心组成员。获县政府嘉奖。
范文2
1、团队合作协调能力强,优秀的临场应变能力和独立处理问题能力;
2、管理能力和工作自主性突出,抗压能力强;
3、良好的学习能力、理解能力和敏锐的洞察力,能快速掌握岗位技能和业务知识;
4、多年产品培训经验,持有英国剑桥大学CertTESOL证书,拥有丰富的成人教学经验;
5、流利的英文沟通表达能力。
范文3
从事中学地理教育教学四十余年,其中高中36年,有从教师到教研组长、教科室主任、教务处主任,从班主任到年级主任、政教主任、学校办公室主任、高中部校长与党支部书记的工作经历,至今仍然在高中担任地理教育教学工作。一直在教育教学一线工作从未间断,多次获市级骨干教师、优秀共产党员、高考教学质量一二三等奖。拥有丰富的地理教育教学经验和教育管理经验,积极向上、工作能力强、工作效率高、工作业绩好。
范文4
本人性格踏实、稳健,善于沟通和聆听,乐观向上,对英语教育事业有自己的理想和初心。在深圳本地学校潜心学习和积累了6年实践教育和班级管理经验后出国学习深造。在取得TESOL对外英语教育硕士证书后,通过海外校招回国入职于拥有60多年语言教育培训经验而享誉全球的xx教育并工作近5年。
为了实现更高的自我价值和社会价值,现在希望能够找到更加适合自己的职业平台,从而能够让把自己多年积累的丰富的中外英语教育理论和实践经验得到更加充分的发挥和运用。
范文5
正高级教师,语文特级教师,市(大市)高中语文学科带头人,获市基本功大赛一等奖、市优质课一等奖,曾任四星级高中校教务主任多年,任教研组长15年,任教十余届高三,有丰富的教学经验,教学成绩优异,主持省级课题2项,发表核心论文多篇。
范文6
本人是县政府责任督学,县教师发展中心研训员,南通市基础外语教育研究中心研究员,正高级教师。担任研训员期间,每周到基层学校去调研,帮助学校改进教育教学管理工作方法与策略,一是具有学校管理和指导学校办学的经验,办学理念新。有研究与提升中小学教师教学水平的能力;二是具有培训与发展中小学教师队伍建设的能力;三是具有沟通与协调学校内部各部门工作的能力;四是具有与地方政府领导沟通的能力。本人经常研读国家的中小学学校办学政策与法规来指导学校办学。
范文7
1、从事高中教学工作39.5年,长期带省级重点高中最快班或次快班,学生竞赛获国家一等奖入选冬令营,学生考入清华北大人大上海交大等名校。竞赛辅获省级优秀辅导一等奖等。为学校教学质量提高做出了重要贡献。
2、先后担任年级主任、教导主任、代管学校教学工作等职,指导组织教学教研活动。指导教师优质课活动,莸国家级优质课优秀指导教师。组织开展课题研究活动,莸国家级课题研究先进集体和先进个人称号。发表论文著作多篇。
3、先后评为湖北省化学特级教师、中学正高级教师、省级骨干教师、市突出贡献专家、市学科带头人、市模范教师、区十大名师。
4、本人热爱教育事业,希望在合适的教学或教学管岗位上继续为国家教育事业发挥自己的余热。