很多同学直到写简历时才发现，自己三四年的学习生涯过去，仿佛除了一堆社团活动什么也没留下。还有一个更为普遍的现象：你对做过的项目虽然了如指掌，却不容易看到哪些是别人认为了不起的价值，也总结不出哪些是醒目的技能。
别慌，先往下看：
一、寻找过往经历的价值和提升
1、转换角度寻找价值：我为谁解决了什么问题
无论是求职还是求学面试，面试官都会希望新人是有大局观、owner意识、项目管理能力的。而这一切能力的重要体现就是你知道为了实现一个目标、解决一个痛点，如何调配资源、做什么事情是有用的。
你的某个外联项目，为社团贡献了多少收入？降低了多少成本？完善了哪些不合理的流程？对学校或者社团品牌和竞争力有什么影响？在这个过程中，你发挥了什么作用？对团队明确工作方向、提升凝聚力起到什么帮助？做完这个项目，你最大的成就感是什么？有哪些值得自豪的？这些收获和自豪，是源自物质，还是精神，还是成长？
从以上角度找出一点价值，进一步分析自己工作和这个价值点之间的关系，分析工作的过程，找出是由什么技能和动机推动完成的。
2、复盘过程找创新：我的做法有什么与众不同
仔细寻找工作过程中，任何不拘泥于前人的条条框框，灵活运用，让工作效率提高、成果质量提高的做法，都可以称为创新。创新包括新工具的引入、算法的改进、流程的简化、协作的优化等等。
轻巧的、灵活的创新，对工作的提高带来潜移默化的作用，展示了你工作中关注细节、精益求精、持续提高的精神，是面试官非常看重的亮点。
用以上两个动作把你的每段经历梳理清楚，形成一份「详历」，再根据实际的面试场景需求，将它删减为一份「简历」。
二、寻找过程性、生活化的亮点
可以尝试在兴趣爱好中找到影响较大的事项，寻找过程性、生活化的亮点，比如：
坚持每天晨跑说明你很有毅力；喜欢看电影，习惯给看过的每部影片写影评，说明你喜欢思考总结爱分享；半年成功减肥20斤，说明你肯吃苦意志强；
尽量把你的亮点总结成简练的一句话，并加上数字来说明它的影响和意义，比如：从学校毕业，我保持了每月至少读4本书的习惯；在主修课程成绩保持前30%的同时，我坚持每周自学10小时心理学/统计学/C语言等。
